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S'inscrire dans une démarche d'accompagnement personnalisé de l'enfant et travailler en collaboration (MIDAP21)


Le module S'inscrire dans une démarche d'accompagnement personnalisé de l'enfant et travailler en collaboration est attaché au bloc de compétences "accompagnement de l'enfant" de la formation Asssitant.e maternel.e .

À l'issue de la formation le stagiaire sera en mesure de mettre en place un accompagnement personnalisé de l'enfant, tout en collaborant avec la famille et les professionnels qui interviennent auprès de lui afin de garantir une continuité éducative.

Prochaine session de formation le samedi en septembre 2021. Pour en savoir plus, contactez-nous au 03.22.82.00.00 .

S'inscrire dans une démarche d'accompagnement personnalisé de l'enfant et travailler en collaboration (MIDAP21) - Interfor Formation Continue

21 heures - 280€ HT - 336€ TTC

Prochaine session : Du 12/11/2022 au 26/11/2022


LA FORMATION
INFORMATIONS COMPLÉMENTAIRES



Objectifs

Etre en mesure de mettre en place un accompagnement personnalisé de l'enfant, tout en collaborant avec la famille et les professionnels qui interviennent auprès de lui afin de garantir une continuité éducative.

Public visé

Vous êtes assistant.e maternel.le agréé.e ? Vous bénéficiez du Plan de formation mis en place par Ipéria, avec une prise en charge des frais de formation (58h).

Programme

SAVOIRS

- La démarche d'accompagnement personnalisé : objectifs, méthodes et outils.
- Le rôle et la place de chacun dans l'accompagnement de l'enfant : principes et engagements.
- La démarche du recueil d'informations : objectifs, méthodes et outils.
- L'importance de la démarche d'observation dans un accompagnement personnalisé.
- Les principes fondamentaux de la communication interpersonnelle et de la communication bienveillante.
- Les transmissions quotidiennes : conditions, supports, cadre et place de l'enfant

SAVOIR-FAIRE

- Instaurer un climat de confiance avec les parents et un dialogue centré sur les pratiques et les choix éducatifs des parents.
- Expliquer aux parents le rôle de l'AMGE et les limites de son intervention afin de favoriser la collaboration.
- Collecter des informations sur l'histoire de l'enfant, ses habitudes, ses besoins, ses centres d'intérêt et ses capacités.
- Co-définir avec la famille les objectifs et les modalités d'accompagnement.
- Mettre en place des périodes de familiarisation et des rituels d'accueil et de séparation.
- Développer une démarche de questionnement sur ses pratiques et son accompagnement en vue d'ajuster l'intervention dès que nécessaire.
- Ajuster l'accompagnement personnalisé en fonction de ses observations et des évolutions de la situation de l'enfant.
- Mettre en place un environnement propice et des moments favorisant la création de liens entre les parents, l'enfant et l'AMGE.
- Communiquer de manière adaptée avec la famille et les professionnels intervenant auprès de l'enfant.
- Ajuster les temps d'échanges en fonction de la disponibilité de chacun.
- Transmettre les informations utiles à la famille et aux professionnels en utilisant des outils adaptés

SAVOIR-ÊTRE

- Être dans une attitude d'écoute et d'empathie
- Être observateur
- Être respectueux des habitudes, des attentes et des goûts
- Être disponible

Moyens pédagogiques

La formation aborde des situations réelles et vécues par les professionnels de la petite enfance. Elle est construite sur la base d'acquisition de connaissances, de savoir-faire et d'analyse des pratiques professionnelles.

Évaluation

L'évaluation de l'acquisition est réalisée par le formateur rice  en fin de formation sur la base d'un questionnaire et/ou d'exercices permettant d'évaluer l'appropriation des savoirs et savoir-faire.

Validation

Module non certifiant

Calendrier

Du 12/11/2022 au 26/11/2022

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PROCHAINES DATES

Du 12/11/2022 au 26/11/2022

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21 heures - 280€ HT - 336€ TTC
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